Wir geben die Quelle (sei es eine URL oder ein PDF-Dokument) auf der linken Seite des Berichts an und schattieren alle Quellen, die mit dem Papier übereinstimmen, gelb. Durch Klicken auf die gelben Fragmente zeigt das System diese Fragmente im zu analysierenden Text an. Es ist sehr einfach und bequem und spart Zeit bei der Suche nach dem Text oder allen Fragmenten in der Quelle! In einer Quelle können wir alle diese Fragmente in jedem Teil des Textes wiedergeben, an dem sie sich befinden.
Das Hinzufügen von Kommentaren ist sehr einfach, da der Schüler die hinzugefügten Kommentare in Echtzeit als Liste im Ähnlichkeitsbericht sieht.
Mit der Funktion können Studierende an einer Aufgabe teilnehmen und anschließend den Ähnlichkeitsbericht sowie die verbleibenden Kommentare einsehen. Studierende können von der Prüfung ihrer Arbeit auf Plagiate ausgeschlossen werden. Anschließend haben Studierende keinen Zugriff auf den interaktiven Bericht, können aber bei Bedarf den Lehrerbericht als HTML- oder PDF-Datei erhalten..