НОВИНИ

Вересень 2024

Вплив штучного інтелекту (ШІ) на академічну доброчесність: Виклики на вересень 2024 року

Глобальна академічна спільнота обговорює вплив технологій штучного інтелекту (ШІ) на академічну доброчесність. З впровадженням ШІ в освітні процеси кількість порушень зросла, що вимагає всебічного перегляду існуючих підходів до академічної етики. Сьогодні студенти можуть використовувати інструменти ШІ для автоматичного написання есе, виконання курсових і дипломних робіт, що ставить під загрозу автентичність їхньої праці. Згідно з дослідженнями, багато студентів не усвідомлюють усіх наслідків використання ШІ в академічних завданнях, що призводить до порушення норм чесного навчання.

На Міжнародній конференції з академічної доброчесності та цифрових технологій, яка відбулася в Нью-Йорку у вересні 2024 року, експерти з різних країн обговорили, як змінення методів оцінювання та викладання можуть мінімізувати вплив ШІ на академічні стандарти. Було запропоновано нові формати оцінювання знань, такі як індивідуальні проекти, усні екзамени та більш активне використання програм для перевірки оригінальності текстів. Конференція також обговорила способи модернізації навчальних програм для кращої інтеграції цифрових технологій, що зробить освітній процес більш прозорим та справедливим.

ШІ, при відповідальному використанні, має великий потенціал для поліпшення освітнього процесу. Наприклад, він може допомогти студентам швидше опановувати складні теми, генерувати ідеї та розробляти кращі проекти. Проте необхідно створити чіткі правила використання ШІ в освітніх установах для запобігання зловживань.

У StrikePlagiarism.com ми розуміємо важливість цих питань і пропонуємо рішення, які допомагають освітнім установам адаптуватися до нових викликів. Наші системи не тільки виявляють плагіат, а й надають інструменти для аналізу текстів, створених за допомогою ШІ. Це дозволяє зберігати високий рівень академічної доброчесності та запобігати порушенням.

Як ми можемо допомогти: Наші рішення для перевірки текстів на оригінальність допомагають виявляти будь-які форми академічних порушень, зокрема ті, що пов'язані з використанням ШІ. Ці інструменти забезпечують високу точність і відповідність стандартам академічної доброчесності.

Жовтень 2024

Нові підходи до академічної доброчесності в
контексті ШІ

Міжнародні освітні форуми активно обговорюють питання, пов'язані з використанням ШІ в академічному середовищі. Зі збільшенням кількості студентів, які використовують ШІ для автоматизації своїх академічних завдань, багато університетів стикаються з проблемами збереження академічної доброчесності. Інструменти ШІ дозволяють студентам автоматизувати процес написання текстів, що ускладнює викладачам виявлення порушень.

На Європейському форумі з академічної етики та інновацій, що відбувся в Берліні у вересні 2024 року, були обговорені нові методи боротьби з порушеннями академічної доброчесності. Одним із ключових рішень було запропоновано впровадження більш індивідуальних усних іспитів та проектних завдань, які дозволять викладачам оцінювати реальні знання студентів, а не результати, отримані за допомогою ШІ. Також було запропоновано збільшити використання програмних рішень для аналізу текстів, створених за допомогою ШІ, та впровадити суворіші стандарти перевірки оригінальності.

ШІ може відігравати як позитивну, так і негативну роль в освіті. При правильному використанні він може покращити якість освіти, допомагаючи студентам краще засвоювати матеріал та розвивати критичне мислення. Однак без чітких контролів та етичних стандартів його використання може підривати довіру до освітньої системи.

Листопад 2024

Оновлення національної ліцензії для університетів Естонії

Міністерство освіти та досліджень Естонії продовжило доступ до StrikePlagiarism.com за національною ліцензією для всіх естонських університетів.
Університети Естонії та інші вищі навчальні заклади можуть і надалі користуватися системою антиплагіату, а також мають можливість інтеграції з LMS або SSO.

Листопад 2024

Співпраця між StrikePlagiarism.com та Міністерством освіти, молоді та спорту Камбоджі

Ми розширюємо нашу діяльність у Камбоджі. У рамках угоди всі університети Камбоджі отримали обмежений, але безкоштовний доступ до StrikePlagiarism.com для тестування системи та ознайомлення з її можливостями.

Ми надзвичайно вдячні Міністру та Департаменту наукових досліджень Міністерства освіти, молоді та спорту за честь і підтримку нашої ініціативи, а також за інформування університетів.

Листопад 2024

Нові можливості Інтерактивного звіту про подібність

Ми вирішили значно покращити можливості нашого звіту про подібність, розділивши звіт про подібність на окремі звіти: звіт про подібність, звіт про ШІ та звіт про перевірку граматики.
Тепер усі ці звіти формуються в межах одного звіту, але в різних вкладках, що дозволяє користувачеві завантажувати окремі звіти про плагіат, ШІ або граматику у форматі PDF.

Ми також реалізували новий інструмент ШІ — індикатор вмісту ШІ. Цей індикатор дозволяє керівнику відмічати у звіті лише текст із найвищим рівнем ймовірності використання ШІ. Порогове значення для індикатора ШІ може бути встановлено за замовчуванням системним адміністратором, однак кожен викладач може змінити його за необхідності.

Грудень 2024

Участь у Open Science Forum UOSF2024

Наша команда брала участь у Open Science Forum UOSF2024, організованому EURODOC та Львівським національним університетом імені Івана Франка.
На форумі, модератором якого був пан Андрій Бутенко, голова НАЦК (Національна агентства забезпечення якості вищої освіти України), ми мали можливість поділитися своїми занепокоєннями та ідеями щодо AI-плагіату, неналежного використання ШІ в студентських та наукових роботах, потенційних ризиків для якості освіти та науки, а також нашим технологічним досвідом у виявленні текстів, створених за допомогою ШІ, різними мовами.

Незважаючи на наявність технологічних рішень для виявлення текстів, створених ШІ, на багатьох мовах, якщо університети не вживатимуть політики та заходів, використання інструментів ШІ перетвориться на неконтрольований і в деяких випадках токсичний процес.
Було цікаво дізнатися більше про новий закон про академічну доброчесність, який планується прийняти в Україні в найближчі місяці. Цей закон також охоплюватиме тему штучного інтелекту та ефективніші законодавчі інструменти проти популярних в Україні, Великій Британії, Польщі та багатьох інших країнах Європи «паперових фабрик», як зазначив пан Іван Назаров, заступник голови НАЦК. Запропоноване рішення зробить «паперові фабрики» незаконними, а також передбачатиме застосування фінансових штрафів.

В Україні також обговорюється питання, чи може люстрація плагіаторів допомогти в ситуації, коли близько 70% суддів мають науковий ступінь, і багато з них абсолютно негативно ставляться до ідеї скасування академічного ступеня за плагіат. Можливо, люстрація допоможе мінімізувати негативний вплив «могутніх» плагіаторів, але лише комплексний підхід може дати результат у цьому випадку, включаючи демотивуючі фактори та усунення соціальних пільг.

Грудень 2024

Виявлення вмісту, створеного ШІ, тепер доступне в Moodle

Ми раді оголосити, що пошук вмісту, створеного ШІ, тепер доступний у завданнях Moodle. Викладач може увімкнути пошук вмісту ШІ під час створення завдання. Ця опція доступна лише в останній версії плагіна.

Тим часом ми оновили плагін для режиму перевірки та додали цю функцію до тестів.

Грудень 2024

Німеччина обирає StrikePlagiarism.com!

Ведучі університети Німеччини приєдналися до нашої мережі партнерів. Завдяки цій співпраці ми прагнемо сприяти академічній доброчесності та забезпечити прозорість у наукових дослідницьких практиках.

Грудень 2024

Нові партнери на Мальті

Університети Мальти довірили StrikePlagiarism.com захист своєї академічної репутації. Ця співпраця спрямована на впровадження інноваційних рішень для запобігання плагіату та підвищення загальної якості освіти.