- Accesibilidad y simplicidad,
- Interactividad,
- Retroalimentación y una herramienta para encontrar contenido en la fuente,
- Búsqueda de manipulaciones, paráfrasis y plagio en la traducción,
- Búsqueda de contenido generado por IA,
- Corrector gramatical y ortográfico.
Accesibilidad y sencillez
Similarity Report es único en su mecanismo de facilidad de uso y velocidad de interacción con el usuario
Interactividad
Muchos de nuestros clientes enfatizan la importancia del tiempo que los capacitadores y expertos dedican a analizar el desempeño. Les gusta nuestro informe por el hecho de que la cantidad de funciones, su diseño y la intuición en la navegación hacen que nuestro informe sea único y accesible para todo tipo de usuarios y todas las edades.
Por ejemplo, usamos solo unos pocos colores para reflejar las fuentes en el informe, hemos simplificado el proceso de comentarios, la fuente completa como una página se refleja en una segunda ventana ancha frente al texto que se analiza, y así sucesivamente. En otras palabras, no es necesario un entrenamiento específico o repetido para comenzar a usar el informe por completo.
Nuestro informe fue creado con la idea de la conveniencia y la interacción multifuncional con los módulos del sistema, que están "a la mano". Por ejemplo, el informe le permite excluir fragmentos que pueden considerarse autocitas o fragmentos que deben excluirse del coeficiente de similitud por un motivo u otro, al mismo tiempo que cambia el coeficiente de similitud.
El módulo de búsqueda de contenido generado por IA puede ayudar a identificar el uso excesivo e innecesario de IA para la escritura, especialmente en casos donde los profesores fomentan el uso de herramientas de IA y no es posible monitorear ni prevenir su abuso. Los profesores tienen la oportunidad de señalar pasajes con una alta probabilidad de haber sido escritos por IA.
Haga clic aquí para obtener más información sobre la detección de contenido generado por IA y el informe de detección de IA.
Los errores gramaticales y ortográficos suelen aparecer en trabajos estudiantiles e incluso en documentos científicos. Aunque a menudo se pasan por alto, errores relacionados con la gramática, la ortografía, el estilo, la puntuación, entre otros, constituyen uno de los principales criterios para evaluar la calidad de un trabajo escrito.
Además, algunos estudiantes han comenzado a utilizar errores gramaticales intencionales como una estrategia para eludir los sistemas de detección de plagio. Por ejemplo, el autor introduce errores en todo el texto para alterar el orden de las palabras y evitar la detección de similitudes.
Para ahorrar tiempo a los profesores en la búsqueda de los errores mencionados anteriormente y prevenir intentos de manipulación, hemos creado un módulo diseñado para identificar errores gramaticales, ortográficos y de otros tipos.
Obtenga más información sobre nuestro módulo de CORRECTOR GRAMATICAL: Haga clic aquí
¿Qué proceso académico es posible sin retroalimentación?
Todo el modelo moderno de educación se fundamenta en la retroalimentación de los estudiantes. Sin embargo, los profesores y expertos a menudo se enfrentan a la falta de tiempo para analizar en profundidad el contenido de los trabajos. Por ello, hemos desarrollado un mecanismo que no solo permite dejar comentarios en cualquier parte del informe, sino también brinda al docente la posibilidad de localizar el contenido de un fragmento de texto directamente en la fuente original.
El proceso de agregar comentarios es muy sencillo, y el estudiante puede ver los comentarios añadidos en tiempo real como una lista dentro del informe de similitud.
Nuestro sistema permite incluir en el informe de similitud no solo comentarios estándar, sino también etiquetas de comentarios y plantillas de comentarios breves con explicaciones detalladas.
Funcionalidad de las etiquetas de comentarios y sus beneficios
Las etiquetas de comentarios se crean para simplificar el proceso de retroalimentación. Permiten agregar comentarios breves, previamente creados en el sistema como plantillas, al informe interactivo de similitud.
Las etiquetas de comentarios son útiles porque ahorran tiempo al instructor al añadir comentarios repetitivos al informe de similitud. Estas etiquetas pueden crearse o importarse rápidamente en el sistema.
Las etiquetas de comentarios son semi-transparentes, por lo tanto, el texto detrás del comentario es visible. Las etiquetas de comentarios se pueden agregar a cualquier parte del informe de similitud interactivo.
Las aclaraciones adicionales se agregan en la etapa de creación de comentarios y están disponibles para los estudiantes en la lista de comentarios, lo que facilita y agiliza el análisis del informe por parte del estudiante.
La ventaja es la navegación rápida hacia la ubicación de los comentarios. Al hacer clic en el ícono de la lupa, el sistema reflejará el comentario de interés dentro del informe de similitud.
Tal navegación es muy conveniente, especialmente cuando hay un gran número de comentarios y el estudiante necesita corregir el trabajo lo antes posible.
Una de las ventajas importantes de StrikePlagiarism.com es la exclusión del texto citado encontrado en diversas fuentes de los coeficientes de similitud. Esta funcionalidad es muy conveniente y permite ahorrar tiempo en el análisis de documentos excluyendo del coeficiente de similitud los fragmentos que, según la opinión del profesor, no pueden ser plagiados o textos sospechosos.
Número de caracteres de otros alfabetos que pueden imitar letras del alfabeto relevante para el documento, provocando faltas de ortografía en el texto. Esas letras resaltadas en amarillo.
Número de espacios con longitud cero: se colocan dentro de las palabras y provocan la división de palabras en el texto.
El número de fragmentos y pasajes de texto con modificaciones (cambio de orden de las palabras, uso de un sinónimo, cambio de ortografía, etc.) en comparación con el fragmento encontrado en la fuente: esta función muestra posibles intentos de disfrazar préstamos no autorizados.
Número de caracteres ocultos al usar el color de fuente blanco o el tamaño de fuente mínimo: se usan en lugar de espacios, lo que provoca la fusión de las palabras (en el Informe, el color de las letras se cambia a negro para indicarlas correctamente), o distorsionar palabras/frases. Esas frases están subrayadas. Al señalar los fragmentos con una flecha, aparecerá el fragmento original sin enmiendas.