Conferencia sobre plagio organizada por el Ministerio de Educación y Ciencia de Bulgaria y el equipo de StrikePlagiarism.com
Casi todas las instituciones académicas participaron en una conferencia en la que compartieron sus preocupaciones y experiencia en la prevención del plagio académico. Los temas más candentes, sin duda, fueron los procedimientos disciplinarios y ChatGPT, así como su impacto negativo.
La Sra. Chavdarova, Viceministra del Ministerio de Educación y Ciencia de Bulgaria, destacó la importancia de implantar procedimientos y un código ético en las universidades, ya que parece que algunas de ellas aún carecen de experiencia y no saben qué medidas disciplinarias deben tomarse en caso de plagio en el diploma o la tesis doctoral. La legislación búlgara no especifica las acciones disciplinarias y no impone sanciones por plagio en estos casos, sin embargo, esto no significa que las universidades tengan las manos atadas para utilizar las prácticas internacionales. En general, se entiende que se utiliza el sistema como herramienta de control. Aparentemente, la mayoría de ellas no contemplan el problema desde la perspectiva más amplia del desarrollo de las habilidades de los estudiantes, utilizando el sistema antiplagio para mostrarles los errores y prevenir el desarrollo de la habilidad de copiar y pegar.
Un tema importante fue ChatGPT, ya que parece una terra incognita para el mundo académico, difícil de reaccionar adecuadamente a la herramienta que está en constante desarrollo y ampliando sus capacidades. Sin embargo, el diablo no es tan temible como lo pintan. ChatGPT es una herramienta como la búsqueda en Google, las bases de datos de código abierto o las herramientas de traducción: se puede utilizar para bien y para mal. ChatGPT pronto no será sólo una herramienta de búsqueda avanzada pero, sinceramente, sigue siendo una gran herramienta de investigación. En Rusia, los estudiantes defienden tesis de licenciatura escritas con ChatGPT, porque nadie las lee, mientras que las habilidades y conocimientos adquiridos en esas universidades no son bienvenidos en el mercado laboral. Las universidades de Bulgaria deberán elaborar recomendaciones para el uso correcto del ChatGPT, al igual que hacen muchas universidades de todo el mundo, por ejemplo, la universidad de Kozminski. No olvidemos que el texto escrito por ChatGPT no tiene derechos de autor según la dirección de la empresa, por lo que no se puede atribuir el texto al ChaGPT.
La buena noticia es que, según la Viceministra de Enseñanza Superior, Albena Chavdarova, el Comité de Ética Académica del Ministerio de Educación y Ciencia está examinando unos 20 casos de plagio.
La Sra. Lyubka Aleksieva (Universidad de Sofía), la Sra. Irena Vasilyeva (Nueva Universidad Búlgara) y la Sra. Vanya Grashkina del Centro Nacional de Información y Documentación (repositorio de doctorados) compartieron un magnífico ejemplo de procedimientos sostenibles aplicados en la universidad para prevenir el plagio académico tanto entre profesores como entre estudiantes.
Agradecemos especialmente la organización de esta conferencia al Ministro de Educación y Ciencia de Bulgaria, Sasha Penov, a las Viceministras Chandarova y Boicheva, al Rector de la Universidad de Minería y Geología de Sofía, Luben Totev, al Embajador de Polonia en Bulgaria, Szymanski, y a todo el equipo de Plagiat.pl de Varsovia, Rumanía y Bulgaria.