- Достъпност и простота,
- Интерактивност,
- Обратна връзка и инструмент за намиране на съдържание в източника,
- Текстови манипулации, перифрази и търсене на прилики в преводен текст,
- Търсене на съдържание, генерирано от изкуствен интелект.
Достъпност и простота
Интуитивност
Интерактивност
Много от нашите клиенти подчертават важността на времето, което обучителите и експертите отделят за анализ на резултатите. Те харесват нашия отчет поради факта, че броят на функциите, тяхното оформление и интуитивността в навигацията правят отчета ни уникален и достъпен за всички видове потребители и всички възрасти.
Например използваме само няколко цвята за отразяване на източниците в доклада, опростили сме процеса на коментиране, целият източник като страница се отразява във втори широк прозорец срещу анализирания текст и т.н. С други думи, не е необходимо специално или многократно обучение, за да започнете да използвате отчета пълноценно.
Нашият отчет е създаден с идеята за удобство и многофункционално взаимодействие с модулите на системата, които са "под ръка". Например отчетът позволява да се изключват фрагменти, които могат да се считат за автоцитати, или фрагменти, които по една или друга причина трябва да бъдат изключени от коефициента на сходство, като същевременно се променя коефициентът на сходство.
Модулът за търсене на съдържание, създадено от изкуствен интелект (ИИ), може да помогне за ограничаване на прекомерната и ненужна употреба на ИИ при писане, особено в случаите, когато използването на ИИ инструменти се насърчава от преподаватели и е трудно да се наблюдава и предотврати прекалената му употреба.
Преподавателите имат възможност да обърнат внимание на пасажи с висока вероятност текстът да е създаден от ИИ.
Кликнете тук, за да научите повече за откриването на ИИ съдържание и отчетите за детекция на ИИ.
Граматически и правописни грешки често се срещат както в студентски, така и в научни трудове. Те често се игнорират, но грешки, свързани с граматика, правопис, стил, пунктуация и други аспекти, са един от основните критерии за качеството на писмената работа.
Освен това, някои студенти умишлено използват граматически грешки, за да заобиколят антиплагиатните системи – например, като добавят грешки в целия текст, за да нарушат реда на думите и да предотвратят откриването на съвпадения.
За да спестим времето на преподавателите при търсенето на такива грешки, както и за да предотвратим опити за манипулация, създадохме модул за откриване на граматически, правописни и други видове грешки.
Научете повече за нашия модул за ГРАМАТИЧНА ПРОВЕРКА
Какъв академичен процес е възможен без обратна връзка? Цялата модерна образователна система се основава на обратната връзка от студентите. Въпреки това, често преподавателите и експертите се сблъскват с липса на време за детайлен анализ на съдържанието на работите. Затова решихме да разработим механизъм, който не само позволява оставянето на коментар на всяко място в доклада, но и дава възможност на преподавателя да открие съдържанието на текстов фрагмент в източника.
Процесът на добавяне на коментари е изключително опростен – студентът вижда всички добавени коментари в реално време като списък в Доклада за сходство.
Нашата система позволява не само стандартни коментари, но също така и тагове за коментари, кратки шаблони за коментари с подробно обяснение. Тази функционалност улеснява както студентите, така и преподавателите, като подобрява качеството на обратната връзка и спестява време.
Коментарните тагове са създадени, за да улеснят процеса на обратна връзка. Те позволяват добавяне на кратки коментари, предварително създадени в системата като шаблони, към интерактивния доклад за сходство.
Коментарните тагове са удобни, защото спестяват време на преподавателя при добавяне на повтарящи се коментари в доклада за сходство. Те могат да бъдат бързо създадени или импортирани в системата.
Коментарните тагове са полупрозрачни, което позволява видимост на текста зад коментара. Те могат да бъдат добавени към всяка част от интерактивния доклад за сходство.
Допълнителни разяснения се добавят на етапа на създаване на коментара и са достъпни за студентите в списъка с коментари, което прави анализа на доклада бърз и лесен.
Основното предимство е бързата навигация до местоположението на коментарите.
При кликване върху иконата с лупа системата ще отрази съответния коментар в доклада за сходство.
Тази навигация е особено удобна, когато има голям брой коментари, а студентът трябва възможно най-бързо да коригира работата си.
Студентът може да прегледа коментарите и бележките, оставени от ръководителя, за да може да актуализира и коригира работата си по подходящ начин. Тази опция прави комуникацията и обратната връзка по-ефективни.
Едно от важните предимства на StrikePlagiarism.com е възможността за изключване на цитирания текст, открит в различни източници, от коефициентите на сходство.
Тази функционалност е изключително удобна, тъй като позволява спестяване на време при анализа на документи, като изключва от коефициента на сходство онези фрагменти, които според преценката на преподавателя не могат да бъдат считани за плагиатство или подозрителен текст.
Текстови манипулации
Брой на знаците от други азбуки, които могат да имитират букви от азбуката, свързана с документа, което води до правописни грешки в текста. Тези букви са подчертани в жълто.
Брой на интервалите с нулева дължина - те се поставят вътре в думите и водят до разделяне на думите в текста.
Броят на фрагментите и откъсите от текста с промени (промяна на словореда, използване на синоним, промяна на правописа и т.н.) в сравнение с фрагмента, открит в източника - тази функция показва възможни опити за прикриване на неразрешени заемки.
Брой на символите, скрити чрез използване на бял цвят на шрифта или минимален размер на шрифта - те се използват вместо интервали, което води до сливане на думите (в доклада цветът на буквите се променя на черен, за да се обозначат правилно) или до изкривяване на думите/фразите. Тези фрази са подчертани. Посочването на фрагменти със стрелка ще изведе оригиналния фрагмент без измененията.